Objetivos:
O que queremos que as crianças aprendam?
*Ampliar sua capacidade
de autoconhecimento e, conseqüentemente, de se
comunicar e interagir socialmente, estabelecendo vínculos
afetivos positivos com outras crianças e adultos.
*Apropriar-se dos
conhecimentos e bens culturais constituídos
historicamente, utilizando as diferentes linguagens
(corporal, oral, escrita, plástica, musical,
matemática) e construindo significados que
lhe permitam elaborar e reelaborar essas aprendizagens.
Eixos de Trabalho
Identidade e Autonomia
Movimento – Expressão Corporal (2 aos
4 anos), Ballet e Karatê (5 e 6 anos), Educação
Física com especialista a partir dos 5 anos,
Recreação na Piscina.
Música
Artes Visuais
Informática
Natureza e Sociedade – Horta.
Matemática
Linguagem Oral e Escrita – Inglês a partir
dos 4 anos.
Avaliação
Processo de acompanhamento, reflexão e registro
das transformações que acontecem com
a criança, vivenciadas no cotidiano escolar.
Bimestralmente os pais recebem um relatório
individual sobre o desenvolvimento da criança.
